Belajar mengajar merupakan dua konsep yang berbeda namun
memiliki satu kesatuan. Belajar menunjukkan pada apa yang harus dlakukan
seseorang sebagai subjek yang menerima pelajaran, sedangkan mengajar
menunjukkan kepada apa yang harus dilakukan guru sebagai pengajar yang
memberikan penjelasan terhadap suatu pelajaran (Alinawati, 2012). Dua konsep
tersebut merupakan satu kesatuan, di mana akan terjadi interaksi antara guru
dengan siswa maupun siswa dengan siswa pada saat proses pembelajaran
berlangsung.
Interaksi guru dengan siswa memiliki makna utama
dalam pembelajaran karena memegang peranan penting dalam pencapaian belajar
siswa dan tujuan pembelajaran yang efektif.

